Konsep Mutu Menurut Pandangan Tradisional Dan Modern
DOI:
https://doi.org/10.70688/misbahululum.v2i1%20Juni.16Keywords:
Konsep Mutu, Tradisional, dan ModernAbstract
Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui tentang bagaimana perbedaan antara konsep mutu menurut pandangan tradisional dan modern. Berbicara mengenai kualitas sumber daya manusia, pendidikan memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitas sumber daya manusia. Untuk itu perlu peran serta seluruh masyarakat dan pemerintah untuk mewujudkan hal tersebut. Sedangkan dalam konsep mutu terdapat keterkaitan pengendalian mutu di antara bagian atau tahap yang satu dengan yang lainnya, yang dimulai sejak adanya permintaan pasar akan suatu produk tertentu hingga berakhir pada penggunaan produk itu oleh pelanggan. Hal tersebut dapat dilakukan dengan meningkatkan sumber daya manusia. Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan kenyataan yang harus dilakukan secara terencana, terarah, intensif, efektif dan efisien dalam proses pembangunan, kalau tidak ingin bangsa ini kalah bersaing dalam menjalani era globalisasi. Perbaikan mutu pendidikan harus segera dilakukan secara terus menerus dengan cara memperbaiki manajemen mutu pendidikannya. Organisasi-organisasi pendidikan memegang peranan awal dalam proses peningkatan mutu pendidikan.
References
A.V. Feigenbaum, Total Quality Control, (New York: McGraw-Hill, 1991)
Abdul Hadis & Nurhayati, Manajemen Mutu Pendidikan, (Bandung: AlfaBeta, 2010)
Edward Sallis. Alih Bahasa Ali riyadi, Ahmad & Fahrurozi, Total Quality Management in Edecation: Manajemen Mutu Pendidikan. (Yogyakarta: Irchisod, 2006)
J.M. Juran, Juran on Leadership for Quality (New York: Macmillan, 1989)
M.N Nasution, Manajemen Mutu Terpadu, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2005)
Nina Becket dan Maureen Brookes, Quality Management Practicy in Higher Education: What Quality Are We Actually Enhancing, dalam Jurnal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education, (Vol.7, No, 1, 2007)
Philip B. Crosby, Quality is Free: The Art of Making Quality Certain (New York: McGraw-Hill, 1879)
Usman Husaini, Manajemen : Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2009)
W. Edward Deming, Out Of The Crisis (Cambridge: Combridge University Press, 1986)
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2020 Akhsanul Huda

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


