Pengaruh Penggunaan Media Visual Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X Di MA YPI Darul Huda Lubuk Harjo Kecamatan Belitang Madang Raya Kabupaten OKU Timur
DOI:
https://doi.org/10.70688/idaarotululum.v1i2%20Desember.105Keywords:
Media visual, Motivasi belajarAbstract
Kajian ini difokuskan padaPendidikan dan pengajaran merupakan masalah yang cukup komplek dimana banyak faktor yang ikut mempengaruhinya.Salah satu faktor tersebut diantaranya adalah guru yang enyampaikan materi pelajaran pada siswa melalui interaksi komunikasi dalam proses belajar-mengajar yang dilakukannya. Keberhasilan guru dalam menyampaikan materi sangat tergantung kepada kelancaran interaksi antara guru dengan siswanya.Agar pesan dan informasi bisa di serap dan mudah dipahami oleh siswa, maka diperlukan sarana dan komunikasi. Adapun saran dan alat yang digunakan untuk memperlancar komunikasi dalam proses belajar-mengajar disebut media visual.Untuk melaksanakan fungsi dan untuk mencapai tujuan tersebut, dapat dikatakan fungsi media visual adalah sebagai alat bantu mengajar yang turut mempengaruhi iklim, kondisi, dan lingkungan belajar yang di tata dan diciptakan oleh guru. maka peran dan fungsi simtem dan proses pembelajaran atau pengajaran ternyata sangat penting, bahkan sangat menentukan.
References
Arsyad Azhar, Media Pembelajaran, cet.17. Jakarta: Rajawali Pers, 2014
Arikunto Suharmini, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, cet. 1. Jakarta: Rineka Cipta, 2002
Ali Muhammad, Metodelogi dan Aplikasi Riset Pendidikan, cet. 1. Bandung: Pustaka Cendikiautama, 2010
B. Uno Hamzah , Teori Motivasi dan Pengukurannya, cet. 1. Jakarta: Bumi Aksara, 2014
Dimyati dan Mujiono, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2009
Erlina dan Irma Murti, Membuat Media Mengejar Visual, cet. 1. Depok: Erlangga, 2014
Elementaire Ia Rousse, Media Visual, cet.1. Jakarta: Rajawali Pers, 2013
Fathurrohman, Media Visual, cet. 1. Jakarta: Rineka Cipta, 2009
Kartono Kartini, Pengatar Metodelogi Research, cet. 3. Bandung: Bina Aksara, 1990
Kompri, Motivasi Pembelajaran, cet. 1. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2015
Margono, Metedelogi Penelitian, cet. 2. Jakarta: Posdakarya, 2004
..............., Metode Penelitian Penelitian, cet. 1. Jakarta: Rineka Cipta, 2003
Soebroto Tjahyo, Pengaruh Media Visual di kelas,dalam Jurnal, Vol 4 No. 2, 2007
Netriwati, Media Visual Umum, cet.1. Bandar Lampung: Academia Edu, 2013
Rahayu Suci, Pengaruh Antara Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa di MTS Islamiyah Kecamatan Belitang Kabupaten OKU Timur, Gumawang: STIT MU OKU Timur, 2013
Sugiyono, Metode Penelitian Bisnis, cet. 3. Bandung: Alfabeta, 2006
--------------, Metode Penelitian Kombinasi, cet.5. Bandung: Alfabeta, 2014
Sudjana, Metode Statistika, cet. 2. Bandung: Tarsito, 1996
Sanapiah Faisal, Dasar dan Teknik Menyusun Angket, Surabaya: Usaha Nasional, 1981
Wibawa dan Mukti, Media Visual, cet. 1. Jakarta: PT Gramedia, 1992
Wulandari Astuti, Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran VCD Terhadap Belajar fiqih Siswa Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah darul Ulum Karang Sari Belitang III OKU Timur, Gumawang: STIT MU OKU Timur, 2014
Nasution Harun, Kompetensi dan Peranan Guru Dalam Pembelajaran, 2014, Unduh di http//harun-nasution.blogspot.co.id/kompetensi-peranan-guru-dalam-html tanggal 12 april 2017
Septimartiana. Manfaat Media Visual, 2014, Unduh di http;//septimartiana.blogspot.co.id./ Manfaat-Media-Visual-htm tanggal 06 april 2017
Ikhwan Assafa. Materi Fiqih, , 2016, Unduh di http://media-belajar.Blogsspot.co.id/ materi-fiqih-makalah-htm tanggal 06 april 2017
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2019 Nur Hidayah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
