Perkembangan Bahasa Anak Usia Sekolah Dasar

Abstract

 Bahasa adalah media untuk menyampaikan pesan, ide, pendapat, pengalaman kepada orang lain. Bahasa dibangun dari interaksi anak kepada dunia luar dan pengalaman yang diperolehnya. Anak-anak secara biologis disiapkan untuk mempelajari bahasa ketika mereka dan pengasuhnya berinteraksi. Bahasa melibatkan lima sistem aturan: fonologi (phonology); morfologi (morphology); sintaksis (syntax); semantik (semantics); pragmatik (pragmatics). Tugas pokok perkembangan bahasa: pemahaman; pengembangan perbendaharaan kata; penyusunan kata-kata menjadi sebuah kalimat; ucapan. Bahasa bukanlah pelopor perkembangan kognitif, justru berbalik, perkembangan kognitiflah yang menuntun kemahiran berbahasa. Faktor yang mempengaruhi perkembangan bahasa: faktor kesehatan; intelegensi; status sosial ekonomi keluarga; jenis kelamin (sex); hubungan keluarga.