Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam

Abstract

Kepemimpinan kepala madrasah diartikan sebagai model kepemimpinan kepala madrasah yang sesuai dengan situasi dalam rangka mempengaruhi, mengarahkan, membimbing kepada bawahan dengan cara memperkuat keyakinan, dukungan, dorongan dan kerjasama dalam rangka mencapai sasaran dan tujuan lembaga pendidikan. Pengembangan suatu lembaga pendidikan bergantung kepada kualitas kepala madrasah sebagai pemimpin pendidikan karena faktor yang sangat penting dalam proses pendidikan adalah lembaga pendidikan yang berkualitas, maka dengan lembaga pendidikan yang berkualitas secara otomatis akan dapat mencetak generasi yang berkualitas. Karena Kualitas kepemimpinan menentukan untuk mencapai keberhasilan suatu lembaga pendidikan Islam.