Pelatihan Seni Kaligrafi Dalam Meningkatkan Kreativitas Risma Al-Amin Desa Jati Mulyo I
DOI:
https://doi.org/10.70688/jepkm.v5i01.395Kata Kunci:
Seni Kaligrafi, Kreativitas, RISMAAbstrak
RISMA Al-Amin berada di Desa Jati Mulyo, Kecamatan Belitaang Madang Raya, Kabupaten Oku Timur. RISMA Al-Amin adalah salah satu organisasi yang ada di desa Jati Mulyo dan aktif melakukan kegiatan setiap seminggu sekali yaitu latihan hadroh, yasinan RISMA dll. Akan tetapi dalam kegiatan atau pembelajran seni kaligrafinya yang masih minim karena masih kurang nya tenaga pembimbing yang mengajarkannya juga kegiatan ini masih kurangnya yang mendobrak RISMA untuk belajar kaligrafi tersebut. Dari permasalahan yang ada di RISMA Al-Amin, penulis memutuskan untuk melakukan kegiatan pelatihan seni kaligrafi islam untuk meningkatkan kreativitas para RISMA Al-Amin. Metode pengabdian yang dilakukan oleh penulis adalah menggunakan metode Asset Based Community Development (ABCD). Pelaksanaan program pelatihan sendiri dilaksanakan di masji Al-Amin dengan melibatkan para RISMA Al-Amin sebagai aset utama pada program ini. Kegiatan pelatihan dilakukan sebanyak lima kali pertemuan secara bertahap. Berdasarkan proses pelatihan serta hasil kaligrafi dari para RISMA, dapat disimpulkan bahwa dengan mengadakan kegiatan pelatihan seni kaligrafi islam dapat meningkatkan kreativitas para RISMA Al-Amin dan semoga kegiatan pelatihan ini akan terus berlanjut serta menjadi kegiatan pelatihan.
Referensi
Nizah, N. (2016). Dinamika Madrasah Diniyah: Suatu Tujuan Historis. EDUKASIA, 11(1), 6-12.
Nurbaeti, Nisa, K., & Emiyati, G. (2018). Pelatihan Dasar Seni Menulis Al-Qur’an Nurul Taqwa Desa Pattallassang Kec. Pattallassang Kab. Gowa. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (SNP2M), 344-349.
Risfania, F. S., Umami, K. R., & Wachidah, H. N. (2019). Upaya Peningkatan Kreativitas dan Produktivitas Santri Pondok Pesantren Al-Istiqomah II Melalui Pelatihan Karya Seni Islam. Prosiding SNP2M (Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) UNIM, l(2), 191196.
Sirojuddin, D. (2001). Keterampilan Menulis Kaligrafi Bagi Santri Pondok Pesantren. Departemen Agama RI. Jakarta : Departemen Agama RI.
Suksmawati, H., Alidyan, M., Febrianita, R., & N., P. F. (2021). Besek Tegaren: ABCD, CBT, DAN Glokalisasi dalam Satu Kemasan. Sawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat, 2(1), 9-18.
Tim Penyusun. (2021). Pedoman Kuliah Pengabdian Masyarakat Daring dari Rumah (KPM-DDR) Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Ponorogo: Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM).
Waqfin, M. S. I., Umam, I. M., Hildiana, L. V., & Kholid, A. (2021). Pelatihan Dibidang Seni Kaligrafi untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik dan Tenaga Pendidik di MI Al-Ihsan Bandarkedungmulyo. Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 1-4.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Lisensi
Artikel ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan hak kepada jurnal untuk mempublikasikan karya ini.
