Optimalisasi Manajemen Sarana Dan Prasrana Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran Di MTs YPI Darul Huda OKU Timur
DOI:
https://doi.org/10.70688/idaarotululum.v6i01.384Keywords:
optimalisasi, manajemen, sarana dan prasarana, pendidikanAbstract
Optimalisasi manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan proses pembelajaran di MTs YPI Darul Huda OKU Timur adalah proses atau cara agar program yang telah direncanakan dengan terencana guna mencapai tujuan atau target sehingga dapat meningkatkan kinerja secara optimal. Dan agar suatu tindakan atau kegiatan tersebut dapat meningkat dan lebih baik terutama bagian sarana dan prasarana yang dapat menunjang proses pembelajaran dan sangat dibutuhkan proses pendanaan yang sangat memadai. Adapun yang menjadi permasalahan dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Apa saja pengoptimalisasian manajemen sarana dan prasarana di MTs YPI Darul Huda OKU Timur. Dan apa saja foktor pendukung dan penghambat manajemen sarana dan prasarana di MTs YPI Darul Huda OKU Timur. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Darul Huda. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, yaitu penelitian mengamati dan berinteraksi langsung dengan kepala sekolah, Ketua Sarana dan Prasarana, Guru dan Siswa di MTs YPI Darul Huda melalui metode wawancara, obserfasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan adanya penelitian di sekolah MTs YPI Darul Huda kondisi sarana dan prasarananya sudah optimal sesuai dengan program perencanaan.
References
Ary H. Gunawan, Administrasi Sekolah; Administrasi Pendidikan Mikro, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1996
Fattah Nanang, Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000
Hotniar Siringoringo, Pemograman Linear: Seri Teknik Riset Operasi, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2005
Ibrahim Bafadal, Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar; Dari Sentralisasi Menuju Desentralisasi, Jakarta: Bumi Aksara, 2003
Janah Miftakhul. Optimalisasi Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMP Nasima, 2010, Unduh di https://eprints.walisongo.ac.id id/eprint /3430/1/6331 tanggal 08 juni 2023
Lexy J. Moleong,MetodePenelitianKualitatif, Bandung; Remaja Rosdakarya, 2002
Mujamil Qomar, Manajemen Pendidikan Islam, Malang: Erlangga, 2007
PERMENDIKNAS, Optimalisasi Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMP Nasima, Semarang: 2007 Pasal 1
S.P. Malayu Hasibuan, Organisasi dan Motivasi, Dasar Peningkatan Produktivitas, Jakarta: Bumi Aksara, 2003
Sudrajat Akhmad. Konsep Manajemen Sekolah, 2008 Unduh di Error! Hyperlink reference not valid. tanggal 26 mei 2023
Sutrisno Hadi, Metodologi Research I, Yogyakarta; Yayasan PenerbitFak. Psikologi UGM 2001
Tim Peneliti BKN, Pedoman Penyusunan Standar Kompetensi Jabatan Pegawai Negeri Sipil, Unduh di http: // WWW. BKN. go. id. 8 juli 2023
Tim Prima Pena, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Gita Media Press, 2015
Undang-Undang Sisdiknas 2003, Jakarta: Sinar Grafika, 2003
Wibowo, Manajemen Perubahan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 Agus Siswanto; Tri Rahayu;

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


