Syafrizal Fuady, & Rakan M Abiyan Rizaldi. (2024). RELEVANSI TEORI BELAJAR DALAM PENYUSUNAN KURIKULUM NASIONAL: SEBUAH KAJIAN LITERATUR. Tarbiyatul Misbah (Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan), 17(02), 168–176. https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v17i02.458