Wasiati. (2024). PERUNDUNGAN DI SEKOLAH, FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAKNYA PADA PSIKOLOGIS ANAK. Tarbiyatul Misbah (Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan), 17(01), 56–68. https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v17i01.419