M. Syamsul Rizal, Akhsanul Huda, & Anang Silahuddin. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELECTUALY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Tarbiyatul Misbah (Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan), 16(2), 68–90. https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v16i2.350