Perkembangan Ilmu – Ilmu Keislaman Di Pondok Pesantren
DOI:
https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v12i02%20Desember.81Keywords:
Perkembangan, Ilmu Keislaman, Pondok PesantrenAbstract
Bila berbicara tentang ilmu-ilmu Keislaman, sudah tentu tidak akan terlepas dari pembicaraan mengenai isi pendidikan Islam yang di dalamnya terdapat tujuan yang hendak dicapai oleh pendidikan Islam itu sendiri. Tujuan yang hendak dicapai ini, meskipun tujuan akhirnya sama, yaitu menjadikan muslim yang paripurna, namun ada tujuan penting yang sangat mendesak untuk segera tercapai sesuai dengan situasi dan kondisi, sebelum tujuan akhir pendidikan Islam itu tercapai.Lembaga pengembangan ilmu-ilmu Islam tertua adalah lembaga pondok pesantren dengan ciri khasnya yaitu pengajian kitab kuning. Pesantren terus berkembang, dan kini telah tumbuh lembaga keilmuan pada setiap jenjang dan stratanya yang meliputi madrasah, sekolah, dan perguruan tinggi. Pesantren dewasa ini telah mengalami perkembangan yang sangat berarti. Pasca kemerdekaan, pesantren telah menerima perubahan kultural, yakni diterimanya kurikulum yang ditawarkan pemerintah melalui Departemen Agama.
References
Dawam, Ainurrafiq dan Ahmad Ta'arifin, Manajemen Madrasah Berbasis Pesantren, (Sapen : Lista Fariska Putra : 2005)
Maksum, Madrasah Sejarah dan Perkembangannya, (Jakarta : Logos, 1999)
S. Praja, Juhaya, Filsafat Ilmu : Menelusuri Struktur Filsafat Ilmu dan Ilmu-ilmu Islam (Bandung : Program Pasca Sarjana IAIN Sunan Gunung Djati. 2007)
____. Makalah : Universitas Islam Negeri Mengintegrasikan Ilmu (Sains Tauhidullah) dalam buku Pandangan Keilmuan UIN: Wahyu Memandu Ilmu (Bandung : Gunung Djati Pers. 2006),
Mahmud Yunus, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, (Jakarta : Mutiara, 1979)
http://the8-abay.blogspot.com/ diakses pada tanggal 11 Nopember 2012 jam 05.50
http://azibrajaby.blogspot.com/2009/03/islam-klasik-dan-kajian-islam-di masa.html diakses pada tanggal 11 Nopember 2012 jam 06.07
Zuhairini, Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta : Bumi Aksara, 2000)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2019 Akhsanul Huda

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


