Kualitas Madrasah Dan Profesionalisme Guru

Abstract

Pendidikan Madrasah merupakan bagian yang tak terpisahkan dari Sistem Pendidikan Nasional. Untuk  itu peningkatan mutu pendidikan madrasah perlu dilakukan melalui berbagai upaya dan strategi agar Madrasah sebagai lembaga pendidikan dapat berfungsi sesuai amanat Sisdiknas. Berbagai upaya dan strategi yang sedang dilaksanakan untuk meningkatkan mutu madrasah dengan memperhatikan prinsip keberpihakan pendidikan pada rakyat kecil dan ekonomi kurang mampu, pemberdayaan tenaga kependidikan, pemberian subsidi serta mengejar ketertinggalan pendidikan madrasah dibandingkan pendidikan sekolah. Secara spesifik upaya yang sedang dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan madrasah diantaranya meningkatkan subsidi, serta penguatan kelembagaan sehingga lembaga pendidikan madrasah dapat berperan sebagai mana mestinya. Guru merupakan komponen pendidikan yang sangat berperan penting dalam kegiatan belajar mengajar. Kedudukan guru merupakan posisi yang penting dalam dunia pendidikan khususnya di lembaga pendidikan formal. Oleh karena itu, kebijakan sertifikasi bagi guru dan dosen memang suatu langkah yang strategis untuk dapat meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Kompetensi guru merupakan seperangkat penguasaan kemampuan yang harus ada dalam diri guru agar dapat mewujudkan kinerja secara tepat dan efektif. Sedangkan guru yang profesional adalah guru yang memiliki kemampuan dan keahlian khusus dalam bidang keguruan sehingga mampu melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai guru dengan kemampuan maksimal.