SEBUAH KAJIAN SEJARAH TENTANG PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI DAMASKUS DAN ANDALUSIA

Authors

  • Moh Yusuf Saepulloh Jamal Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya (IAILM) Tasikmalaya
  • Siti Noer Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya (IAILM) Tasikmalaya
  • Neng Siti Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya (IAILM) Tasikmalaya
  • Ai Amelia Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya (IAILM) Tasikmalaya

DOI:

https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v19i1.624

Keywords:

Dinasti Bani Umayyah, Sistem Monarki, Pendidikan Islam, Masyarakat Multikultural, Kemajuan Intelektual

Abstract

Masa pemerintahan Dinasti Bani Umayyah merupakan periode transformasi besar dalam sejarah Islam, di mana sistem pemerintahan berubah menjadi monarki dan wilayah kekuasaan meluas secara signifikan hingga ke Eropa. Perkembangan pendidikan pada era ini didorong oleh kondisi masyarakat yang semakin multikultural serta interaksi intensif dengan peradaban asing seperti Yunani dan Persia. Kemajuan intelektual tercermin dari lahirnya berbagai disiplin ilmu, mulai dari penguatan ilmu keagamaan seperti kodifikasi hadis hingga perkembangan ilmu rasional seperti kedokteran, filsafat, dan astronomi. Di wilayah Andalusia, pendidikan mencapai puncaknya melalui dukungan penuh para penguasa dan keterbukaan terhadap tradisi keilmuan eksternal, yang menjadikan wilayah tersebut sebagai pusat peradaban utama bagi dunia Islam maupun Barat.

References

Amin, Samsul Munir. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: Amzah, 2015.

Asari, Hasan. Menyingkap Zaman Keemasan Islam: Kajian atas Lembaga-Lembaga Pendidikan. Bandung: Citapustaka Media, 2007.

Hitti, Philip K. History of The Arabs. Jakarta: Serambi Ilmu Semesta, 2006.

Nata, Abuddin. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2014.

Nata, Abuddin. Sejarah Pendidikan Islam pada Periode Klasik dan Pertengahan. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2014.

Muhajir, M., Rismawati, R., dan N. Istiqomah. Sejarah Pendidikan Islam pada Masa Bani Umayyah. Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6, no. 3 (2024): 171177.

Nizar, Samsul. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2011.

Nizar, Samsul. Sejarah Pendidikan Islam: Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullah Sampai Indonesia. Jakarta: Kencana, 2011.

Pahero, Usman, Bahaking Rama, dan Abd. Rahim Razaq. “Sejarah Pendidikan Islam Dalam Perspektif Metode Penelitian Sejarah.” Al-Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam 3, no. 2 (2023)

Septria DS, Wenty, Syamsuddin, dan Usman. Sejarah Pendidikan Islam pada Masa Bani Umayyah. TABYIN: Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 2 (2023): 5969.

Supriyadi, Dedi. Sejarah Peradaban Islam. Bandung: Pustaka Setia, 2016.

Syatiri, A., dkk. Pemikiran Pendidikan Era Bani Umayyah. Jambura History and Culture Journal 5, no. 1 (2024).

Wahyudi, Marcel Tri, dkk. Pendidikan Islam pada Masa Daulah Umayyah. Jurnal Pendidikan Tambusai 10, no. 1 (2025).

Yatim, Badri. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2017.

Zainudin, Ely. Perkembangan Islam pada Masa Bani Umayyah. Intelegensia: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 2 (2019).

Zuhairini, dkk. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 2015.

Downloads

Published

2026-06-24

How to Cite

Moh Yusuf Saepulloh Jamal, Siti Noer, Neng Siti, & Ai Amelia. (2026). SEBUAH KAJIAN SEJARAH TENTANG PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI DAMASKUS DAN ANDALUSIA. Tarbiyatul Misbah (Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan), 19(1), 76–91. https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v19i1.624