Teori Perkembangan Kognitif Pemikiran Jean Piaget

Abstract

Teori perkembangan kognitif dan teori konstruktivisme Piaget banyak mempengaruhi perkembangan dunia pendidikan, terutama pendidikan kognitif pada masa kanak-kanak sampai remaja. Bagaimana menyusun kurikulum dalam pembelajaran, bagaimana memilih bahan dan metode yang tepat untuk membantu murid belajar, bagaimana seharusnya seorang guru membantu murid belajar, banyak dipengaruhi oleh gagasan Piaget. Perkembangan kognitif sebagian besar ditentukan oleh manipulasi  dan interaksi aktif anak  dengan lingkungan. Teori perkembangan Piaget mewakili perkembangan kontruktivisme, yang memandang perkembangan kognitif sebagai suatu proses dimana anak secara aktif membangun sistem makna  dan pemahaman relaitas  melalui pengalaman-pengalaman dan interaksi-interaksi mereka. Sebagai seorang pakar yang banyak melakukan penelitian tentang tingkat perkembangan kognitif manusia, Piaget mengemukakan dalam teorinya bahwa kemampuan kognitif setiap manusia terdiri atas empat tahapan mulai dari lahir hingga dewasa. Setiap manusia mengalami tahapan dan urutan tersebut, tetapi usia pada saat seseorang mulai memasuki tahapan tersebut tidak sama untuk setiap orang.