[1]
Kholis Aniyati 2021. Efektivitas Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah. Al-Misbah (Jurnal Prodi PGMI). 7, 2 (Dec. 2021), 138–152. DOI:https://doi.org/10.70688/almisbah.v7i2.201.